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la triade adottiva ugo uguzzoni francesca siboni

Una rilettura delle categorie attraverso le quali si delinea la realtà complessa dell’adozione. Il testo espone alcuni temi, definizioni, situazioni, problemi ed esperienze che gli operatori e le famiglie incontrano e devono affrontare nell’adozione.

L’adozione è un atto pubblico che definisce un insieme di legami affettivi e, nello stesso tempo, legittima una realtà familiare e sociale.
Il testo contiene una rilettura delle categorie attraverso le quali si delinea la realtà complessa dell’adozione. La cornice teorica presenta e definisce i concetti chiave che aiutano a comprendere le connessioni tra il legame biologico e il legame relazionale ed affettivo successivo all’evento adottivo. I genitori adottivi attenti alla valorizzazione delle risorse affettive, economiche, organizzative e sociali esprimono per primi il bisogno che l’esperienza adottiva concretizzi una maggiore attenzione e competenze specialistiche per quanto attiene alle esigenze sanitarie, evolutive e sociali del bambino e della famiglia adottiva stessa.
In questo testo vengono inquadrati ed esposti alcuni temi, definizioni, situazioni, problemi ed esperienze che gli operatori e le famiglie incontrano e devono affrontare nell’adozione. È un testo che è stato elaborato individuando come lettori privilegiati gli operatori, che svolgono la loro attività nel settore delle adozioni ed i genitori adottivi, che per primi vivono la necessità di avere come interlocutori professionisti formati nel campo dell’adozione.
Il percorso è fondato sull’obiettivo di costruire competenze efficaci ed adeguate alle necessità del bambino adottato, della sua famiglia adottiva, degli operatori dei Servizi sociali e sanitari, nonché degli operatori delle istituzioni scolastiche ed educative.

Ugo Uguzzoni, professore associato di Psicologia clinica presso l’Università di Modena e Reggio Emilia, è membro Associato S.P.I. e I.P.A. Dal 1985 svolge attività clinica e di ricerca nell’ambito della psicopatologia e della psicoterapia psicoanalitica dell’infanzia e dell’adolescenza. Dirige il Centro Dipartimentale “Trauma e sue conseguenze psicologiche” presso la Facoltà di Medicina e Chirurgia dell’Ateneo di Modena, dove svolge attività di consulenza e di cura alle famiglie adottive e, in particolare, a bambini che presentano trau-matismi precoci.
Francesca Siboni, psicologo clinico, è specializzata in psicoterapia psicoanalitica dell’infanzia, dell’adolescenza e delle famiglie Modello Tavistock. Socio AMHPPIA ed E.F.P.P., è esperta nella formazione degli operatori socio-educativi e sanitari nel campo dell’età evolutiva e dell’adolescenza. Titolare di una Borsa di Ricerca sui Servizi Post-Adottivi presso l’Università di Modena e Reggio Emilia.

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